3月15日下午🧖🏿‍♂️，學校科發處邀請南通大學教育科學學院碩士生導師王曉芬教授開展“課題申報書撰寫”科研培訓專題講座🤶🥯。講座由科發處處長杜君英主持🌘，全校150余名教師踴躍參與，共同聆聽王教授的精彩演講𓀘。

王曉芬教授圍繞課題申報書撰寫這一主題👨‍👨‍👧‍👦🍵，從選題類別⏳、選題方法和申報書具體撰寫方法三個維度展開深入剖析。她指出高職研究選題應緊密圍繞專業特有問題、課程教學問題和人才培養問題🤜🏽，並以學前教育專業為例，深入剖析選題的實際應用。同時，王教授還結合江浙滬皖四地項目的實際案例，對選題方法進行了生動講解。她分享了五種選題方法🏰，包括七嘴八舌法😯👎🏻、前期成果法⛹🏿‍♀️🤜🏽、研究熱點指南法🦴、另辟蹊徑法和特色資源法，這些方法既具有實用性又富有創新性，為教師們提供了豐富的選題思路。

隨後，王教授對申報書的具體撰寫方法進行了逐一剖析💱，從標題、研究背景、研究目標𓀗、研究方法、預期成果等方面進行了詳細講解。她強調申報書所有要素要圍繞主題進行🟫，形成一條線，同時高質量的申報書要細細打磨👩🏼‍🚒，做到改無可改、處處精彩🔐。

講座最後🫛，杜處長對本次講座進行了總結。她強調加強教師科研創新能力是學校“十四五”規劃的重要科研目標。提高課題申報書的質量和立項成功率對於推動學校科研工作的發展具有重要意義。她期待學校教師們能夠將講座所學內容融入實際申報工作中，不斷提升自身的科研能力和水平🍋‍🟩。

此次“課題申報書撰寫”科研培訓專題講座的成功舉辦，不僅為教師們提供了一次寶貴的學習機會，也為學校科研工作的發展註入了新的活力。（科發處）