一🥰、指導思想
為深入貫徹落實黨的二十大精神,落實《上海市綠色低碳發展國民教育體系建設實施方案》要求,摩臣2平台把節能節水降耗的綠色發展理念全面融入學校教育工作生活的各個層次和各個領域,構建特色鮮明、內容豐富的節能綠色低碳發展教育體系😞,培養踐行學校師生節能的綠色低碳理念,引導師生牢固樹立綠色低碳發展的節能理念,全面👃🏻,穩步推進摩臣2平台綠色低碳生活理念與綠色低碳發展,實現摩臣2平台綠色發展😵💫,為實現碳達峰碳中和目標做出貢獻。
二、組織架構設置和規章製度建設情況
近年來👚😄,隨著我國經濟的快速增長,對能源的需求大幅度增加。導致能源消耗量增長過快👨🏿🏭,水、電、油、煤、氣能源先後出現供需矛盾緊張的狀況,嚴重影響我國經濟的發展和人民生活水平的提高。能源危機一直是國家高度重視的問題🕵🏽,黨和國家不斷號召全社會廣泛開展節能減排宣傳,提高全民資源憂患意識和節約意識🏄🏽,並製定了《中華人民共和國節約能源法》以大力推動節能降耗👩🏿🌾,緩解經濟社會發展面臨的資源瓶頸製約,從而加快建設節約型社會。
摩臣2平台多年來積極響應國家號召👭🏼,在上級主管部門的指導下,在學校領導的關心支持下📮,踏踏實實開展一系列建設節約型校園的工作:聚焦節能節水降耗🎐、綠色低碳發展的目標🤝,按照節能減排工作領導小組的指導,聯合各相關部門,穩步推進我校節能減排、綠色低碳和生態文明建設。樹立節能觀念、強化節能管理、推進節能技術🧙🏼、註重節能宣傳,推進垃圾分類教育👍🎱,大力推進節約型和綠色校園建設,穩步增強全校師生節約集約循環利用的資源觀,實現我校綠色發展,引導公眾踐行節能減排降耗的低碳生活方式🧖,推動形成人人關心、支持🙆🏽🧛🏻、參與生態環境保護的校園氛圍。
(一)樹立節能觀念
我校領導充分認識到節能減排工作的重要性和緊迫性,高度重視節能減排工作,強化頂層設計,提供有力保障。學校設有節能減排工作領導小組💿,負責節約型和綠色校園建設工作的綜合協調和監督管理,製定工作方針和建設規劃,建立合理的管理體製和運行機製,不斷把生態教育融入重要議事日程和課程建設中,參與討論和修改有關節能減排的管理製度和方法,凡是已經製定了的製度和方法,校領導均帶頭執行,切實推進節能環保和綠色校園建設各項工作落地落實🏋️♂️。
(二)強化節能管理
推進節約型校園建設是貫徹落實科學發展觀,調整能源結構,保證國家能源安全的重要舉措,建設兩型社會的必然選擇🟠。學校聚焦綠色低碳發展的目標,進一步開展節能減排工作,堅持把節能減排與育人相結合🌱🤱,持續完善細化了一系列節能管理和用能管理的規章製度,從宣傳教育🤜🏻、監督考核🚣🏼♂️、管理引導等各方面協同推進節能減排、綠色發展、生態文明建設,倡導全校師生形成簡約適度、綠色低碳的工作和生活方式,推進我校綠色學校創建工作,為引導和帶動全社會節能減排做出積極的貢獻。
三、各項具體節能措施落實情況
根據節能減排工作領導小組製定的節能減排管理辦法,相關各部門各司其職。本年度節能減排主要進行了以下幾方面工作:
(一)明確責任,積極推進
因人事變動,及時調整了節能減排工作領導小組的名單,校長黃群為組長🧑🏼🏫,副校長顧斌擔任副組長🦀,相關職能部門負責人為成員👨🏼🏫。辦公室設在後保處,具體負責節能降耗活動的日常工作🕶;確定能耗監測系統觀察員和數據統計員,數據統計員按時上報單位能耗消費統計數據,建立完善的能源統計製度和臺賬資料🂠。
領導小組積極履行工作職責,全面指導🧑🏽🌾、協調🚕、監督各學院🌩🈵、部門認真開展節能降耗活動㊙️💇🏼,明確各部門負責人為節能降耗責任人,負責實施各單位的節能降耗活動。領導小組定期召開會議,分析上階段遇到的問題和困難,研究部署節能降耗工作;不定期檢查各單位節能降耗活動開展情況,監督各單位工作人員認真落實各項節能措施。
(二)將綠色低碳發展納入學校教育體系
通過形勢與政策報告🧑🏽🦱、專題講座🧔🏼、黨團活動、主題班會等多種形式進行綠色低碳發展相關政策和知識的教育宣講🤷♀️,提升學生對實現碳達峰碳中和戰略目標重要性的認識,將綠色低碳內化為學生的自覺意識🎅,不斷增強全校師生的節能降碳意識。
(三)組織開展形式多樣的宣傳教育活動
充分利用新生入學、植樹節、節能宣傳周👱♀️、節水宣傳周、全國低碳日💆🏼、世界糧食日等主題宣傳節點為契機,組織主題班會🧏🏽♀️、專題講座☝🏿、知識競賽、征文比賽等多種形式教育活動🔭,通過公眾號、短視頻等更受大學生歡迎的方式傳播綠色低碳發展知識和理念,宣講綠色低碳發展相關理論和政策🛋,提升學生對實現碳達峰碳中和目標重要意義的認識,將綠色低碳發展理念融入“一站式”學生社區建設,推動綠色低碳發展理念進學生社區🎞、進課堂👩🏽🏭、進頭腦。
(四)完善多元化生態文明教育實踐互動體系
持續開展節水、節能、節糧、垃圾分類🚴🏽、減塑限塑、愛綠護綠等生活實踐活動,增強生態意識、環保意識,將綠色低碳發展理念融入學院教育中✫,鼓勵引導學生在勞動中踐行低碳理念♠️,踐行綠色低碳生活方式。
(五)優化升級能源監管平臺
今年10月,後保處實施了能源監測系統的升級改造項目🤸🏽♀️,現該項目已經完成了初步系統調試工作👳🏽,預計在明年初完成驗收🧛。該項目完成後,可以實現各樓棟到樓層的有效能源計量,為摩臣2平台下一步的節能降碳管理提供有力數據支撐🤹🏽♂️,有效提升學校的能源管理水平🐌。
(六)夯實能源管理製度,撬動節能降碳大成效
為實現節能減排降耗及“雙碳”目標,紮實推進學校能源資源節約工作🫏,各部門設立節能聯絡員👂🏿🛷,成為節能減排的宣傳者、實踐者⛹🏻♀️、監督者👽、推進者,負責帶領部門教職員工進行節能降排,協助監督部門完成節能目標🏌️♀️,推動教職工樹立綠色低碳理念,組織宣傳普及節能知識🦹🏿,建立責任區域,確保無人時空調💉、打印機⛹️♂️、電腦等各類用電設施關閉,保障用電安全,提升部門教職員工傳播綠色低碳知識的能力🧾。
(七)引導學生參與綠色低碳發展實踐👨🏻✈️,落實節能措施
學校綠色低碳發展教育要堅持從實踐中來,到實踐中去,通過開展多種形式的實踐教育,引導大學生在職業發展與日常生活中自覺踐行綠色低碳的生產生活方式𓀒。
學校為學生創造更多發展綠色低碳的實踐機會🤶🏽,引導學生爭當生態文明誌願者🧑🏿💻🦹🏽♂️,加強對教學樓↙️、行政樓♡、圖書館等各個角落進行巡查👨❤️💋👨,傳播節能小知識🫴🏽🧜,監督節水節能情況,引導大學生在職業發展與日常生活中自覺踐行綠色低碳的生產生活方式🛀🏿,踐行綠色低碳生活方式👩🏿🔬,促進“綠色低碳”知、情、意👩🦱、行的統一👨🏻🎨。
(八)加強節能改造📽,實現節能降耗
推廣使用節能設備,對教學實訓室的用燈進行綠色照明改造,使用高效的照明產品等。
(九)持續開展垃圾分類、反食品浪費🔪、綠色低碳出行等行動
持續開展以垃圾分類🧑🦽➡️、反食品浪費🪻、綠色低碳出行為主題的節能降排活動🏒,將綠色低碳與學生教師評比有機結合🏏,向全校師生推廣節約資源能源🤜🏽、綠色低碳的生活方式。
(十)大力推進光伏發電
今年暑期🤜🏻,後保處配合教育局完成了2號樓和4號樓屋面的太陽能光伏發電系統的安裝🌈,總發電面積達2484平方米🙍🏻,全年發電量可達50萬度🧎➡️,該項目已於2023年10月15日完成了國網並網驗收🔂👰🏻,自10月15日到12月31日為止,合計78天👨🏽🦱,學校的光伏用電為93005.6度。
能源危機,由來已久🧯。節能減排,刻不容緩。摩臣2平台會繼續努力,依托“三全育人”和勞動教育實踐機製,有序推進節能減排降耗各項工作,充分發揮高校在節能減排降耗中的示範引領帶動作用,讓“新時尚”成為大家的“好習慣”🙆🏻,推動形成人人關心、支持、參與生態環境保護的社會氛圍🗺。
後勤保衛處
2023年12月